Pāriet uz galveno saturu
Risinājumi uzvedības maiņai
  • Darba videi
  • METODOLOĢIJA
  • Lasītava
  • Programma KiVa
  • Bezmaksas resursi
  • Instrumenti
    • Draudzīgai klasei
    • Kā izprast uzvedību?
  • E-veikals
  • Kontakti

Pārlūkot

  • 🥳🎲📄 VISI PRODUKTI
  • 🌟 Īpašie piedāvājumi
  • 🎲 Galda spēles
  • 🖨️ Drukājamas spēles
  • 🏕️ Vides spēles
  • 📃 Plakāti
  • 🛸 Uzlīmes
  • 👩‍💻 Vebināri
  • 📺 Vebināru ieraksti
  • 🎁 Dāvanu kartes

Norēķinu veidi

Saņemiet rēķinu vai izmantojiet kādu no šiem norēķinu veidiem:


Piegādes informācija

  • Elektroniski (vebināri, dāvanu kartes un digitālie materiāli)
  • Piegāde līdz tuvākajai Latvijas Pasta nodaļai.
  • Pasūtījuma saņemšana kādā no OMNIVA pakomātiem. 

Pasūtījumu izpildes laiks

Vebināru pasūtījumus apstrādāsim iespējami ātri.

Spēļu pasūtījums tiks apstrādāts 3 darba dienu laikā!

  • E-veikals
  • 🖨️ Drukājamas spēles
  • Kartītes "Pozitīvās lomas" 🖨️

Kartītes "Pozitīvās lomas" 🖨️

EUR 6.00
Ielikt grozā  

Pedagogi un vecāki zina daudzas negatīvās lomas - provokators, klases āksts, līdzskrējējs utt., un arī zina, cik liels risks ir audzēkņiem identificēties ar tām. Tas paver riskus, ka bērns vai jaunietis necentīsies parādīt savas pozitīvās un stiprās puses (vai arī klase viņam to neļaus), klasē veidosies mikrogrupas, pasliktināsies sekmes un psiholoģiskais klimats kopumā.

Pozitīvo lomu aktivitātes ir viens no ātrākajiem un efektīvākajiem veidiem, kā uzlabot klimatu klasē, tāpēc esam izveidojuši digitālu materiālu "Pozitīvās lomas klasē" 

Digitālais materiāls "Pozitīvās lomas klasē" ir piemērots situācijās, ja:

  • audzēkņi klasē mainās, bet uzvedības problēmas paliek tās pašas (tas signalizē par negatīvo lomu sadalījumu klasē);
  • ja klasē vairākiem audzēkņiem ir izaicinājumi ar pašapziņu un pašvērtējumu;
  • ja  viens vai vairāki audzēkņi nejūtas piederīgi klasei, jūtas izstumti vai arī jūs redzat, ka viņi tiek atklāti izolēti;
  • ja nepieciešamas idejas karjeras prasmju aktivitātēm gan jaunākajās, gan vecākajās klašu grupās;
  • ja ir spriedze vai konflikti klasē, kā rezultātā audzēkņiem ir grūtības koordinēt grupu darbu

🖨️  Šis digitālais materiāls materiāls sastāv no 70 lomu kartītēm un 2 tukšām kartītēm. Uz katras kartītes ir vieta bērna vārdam. Katra kartīte ir numurēta ar mērķi veicināt audzēkņus krāt tās, iejūtoties citās lomās, izmēģinot tās un tādējādi izprotot, kurās viņi jūtas visstiprākie. 


Kā lietot Pozitīvo lomu kartītes?

- pedagogi var veidot aktivitātes, kur audzēkņi katrai lomai pieraksta klāt tos audzēkņus, kuriem šī loma vislabāk iederas. 

- pedagogi paši var piešķir kartītes audzēkņiem. Ieteicams šādu aktivitāti veikt reizi nedēļā, piemēram, piektdienās. Tas palīdzēs veidot pozitīvu klimatu klasē.

- var veidot aktivitātes, kur dalībnieki atlasa lomas, ar kurām viņi identificējas un aicina citiem minēt, ja citi arī paskaidro, kādas lomas viņi redz un kāpēc, tas var palīdzēt izprast to, kā tu pats sevi redzi un kā citu tevi redz, tas ir īpaši svarīgi tīņu gados.  

- vecāki var mājās aicināt savus bērnus sašķirot kartītes, kopīgi izzinot, ar kurām lomām bērns identificējas


Pēc pirkuma veikšanas Jums pienāks epasts, kurā būs instrukcijas faila saņemšanai pdf fomātā.


Nepublicēt, nedalīties un nepārdot -  fails ir paredzēts tikai pircēja lietošanai un nedrīkst tikt pārpublicēts, nosūtīts citiem vai pārdots.

Lai mums izdodas!

Pirkumu grozs

Pirkumu grozs ir tukšs.

  • Draudzīgai klasei
Galerija
Biežākie jautājumi
Noteikumi

© OUT LOUD SIA 2024 Visas tiesības rezervētas